全国2019年4月自考国民经济统计概论

　　2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

　　国民经济统计概论

　　(课程代码00065)

　　注意事项:

　　1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

　　2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。

　　3.涂写部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

　　第一部分选择题

　　一、单项选择题:本大题共15小题，每小题1分,共15分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

　　1.若在10000人中随机抽取1%人进行调查，则样本容量是

　　A.1%

　　B.10%

　　C.100

　　D.10000

　　2.职工的性别属于

　　A.数字变量

　　B.属性变量

　　C.连续变量

　　D.顺序变量

　　3.将产品按质量划分为一等品、二等品、三等品，这种划分使用的测度尺度是

　　A.定类尺度

　　B.定序尺度

　　C.定距尺度

　　D.定比尺度

　　4.先将职工按收入水平进行分组，然后在各组中随机抽取-部分职工，这种抽样方式是

　　A.整群抽样

　　B.简单随机抽样

　　C.等距抽样

　　D.分层抽样

　　5.将我国家庭按人口数分组并编制次数分布表，适宜采用的是

　　A.等距分组次数分布表

　　B.异距分组次数分布表

　　C.组距分组次数分布表

　　D.单值分组次数分布表

　　6.在职工工资(单位:元)分组表中。工资最高一组为“ 10000以上”，其邻组为“9000~

　　10000”则最高一组的组中值是

　　A.9500

　　B.10000

　　C.10500

　　D.11000

　　7.数据: 3、7、8、12、12、12、14、15、18、20、23的中位数是

　　A.12

　　B.13

　　C.14

　　D.15

　　8.从100个产品中随机抽取一个登记后将其放回，再抽取第二个登记，放国后再抽取第三个，如此反复。这种抽样方法是

　　A.重复抽样

　　B.不重复抽样

　　C.非随机抽样

　　D.主观抽样

　　9.相关系数的取值范围是

　　A.小于-1

　　B.大于1

　　C. -1到1之间

　　D. 0到1之间

　　10.若估计且通过检验的线性回归方程为，则y和x之间的相关关系一定是

　　A.正相关

　　B.负相关

　　C.不相关

　　D.完全相关

　　11. 某企业的产值2015年是1000万元，2016年是1210万元，则该企业产值2016年与

　　2015年相比的增长速度是

　　A.21%

　　B.79%

　　C.100%

　　D.121%

　　12.某地区人均收入2011年为40000元，2016年为50000元，则该地区这一时期人均

　　收入平均发展速度的算式为

　　A.

　　B.

　　C.

　　D.

　　13.用收入法计算国内生产总值，不需要包括的项目是

　　A.劳动者报酬

　　B.营业盈余

　　C.投资总额

　　D.生产税净额

　　14.已知商品价格总指数是110%，销售量总指数是105%，则其销售额总指数是

　　A.5%

　　B.15%

　　C.15.5%

　　D.115.5%

　　15. CPI指的是

　　A.生产者价格指数

　　B.居民消费价格指数

　　C.股票价格指数

　　D.经济产量指数

　　二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。

　　16.下列属于离散变量的有

　　A.家庭人口

　　B.身高

　　C.设备台数

　　D.体重

　　E.职工人数

　　17.下列属于离散型随机变量概率分布的有

　　A.两点分布

　　B.超几何分布

　　C.二项分布

　　D.泊松分布

　　E.指数分布

　　18.下列属于相对指标的有

　　A.职工工资总额

　　B.经济发展速度

　　C.男女性别比

　　D.国内生产总值

　　E.存款总额

　　19.下列可用于测度变量分布中心的指标有

　　A.四分位全距

　　B.标准差

　　C.算术平均数

　　D.中位数

　　E.众数

　　20.下列属于第三产业的有

　　A.零售业

　　B.餐饮业

　　C.房地产业

　　D.交通运输业

　　E.金融业

　　第二部分非选择题

　　三、名词解释题:本大题共S小题，每小题3分，共15分。

　　21.次数分布表

　　22.抽样估计

　　23.时距扩大法

　　24.现场调查

　　25.发展速度

　　四，简答题:本大题共3小题，每小题6分,共18分。

　　26.简述拉氏指数与帕氏指数的区别。

　　27.简述相关分析的主要内容。

　　28.简述估计量优劣的评价标准。

　　五、计算分析题:本大题共4小题，第29、30小题各5分，第31. 32小题各10分,共30分。计算结果保留两位小数。

　　29.己知9名职工某日的产量(件)为: 10、15、 20、25、30、35、40、 45、50。

　　计算: (1)平均日产量;

　　(2) 日产量的极差。

　　30.从某批产品中按重复抽样方式随机抽取了100件作为检测的样本，测得样本产品的平均重量为63克，标准差为8克，计算平均重量的标准误。

　　31.某企业职工2009~2016年的平均年收入资料如下:

　　计算: (1) 该企业职工2015年和2016年平均年收入的逐期增长量:

　　(2)该企业职工2013年和2014年平均年收入的环比增长速度:

　　(3)该企业职工在2009~ 2016年期间平均年收入的平均增长量:

　　(4)该企业职工2016年平均年收入的定基增长速度(以2009年为基期)。

　　32.已知收入和消费支出(单位:千元)的统计资料及相关计算结果如下表:

　　要求: (1)绘制散点图:

　　(2)计算收入与消费支出之间的相关系数，说明相关方向与程度:

　　(3)若估计的回归方程为: 说明回归系数0.44的含义;

　　(4)估计收入为35千元时消费支出的水平。

　　【注】x与y的相关系数计算公式：

　　六，论述题:本题12分。

　　33.试述我国货币供应总量统计的三个层次。

　　2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

　　国民经济统计概论试题答案及评分参考

　　(课程代码00065)

　　一、单项选择题:本大题共15小题，每小题1分，共15分。

　　1. C 2. B 3. B 4. D 5. D

　　6. C 7. A 8. A 9. C 10. A

　　11. A 12. B 13. C 14. D 15. B

　　二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。

　　16. ACE 17. ABCD 18. BC 19. CDE 20. ABCDE

　　三、名词解释题:本大题共5小题， 每小题3分， 共15分。

　　21.表示观测变量次数分布的统计表。

　　22.根据样本来推断总体指标数值。

　　23.是把原来时间数列中各数据的时间距离扩大，求各数据的和或平均数，得出较长时间的时距资料，组成新的时间数列，用以消除由于时距较短而受偶然因素

　　影响所引起的波动。

　　24.为了了解客观对象的实际情况而对其进行直接的观测。

　　25.是报告期水平和基期水平之比(或:反映报告期较基期发展交化的相对程度)。

　　四、简答题:本大题共3小题，每小题6分，共18分。

　　26.拉氏指数与帕氏指数的区别是同度量因素固定的时期不同，(2分)拉氏指数

　　用的是基期，帕氏指数用的是现期。(4分)

　　27. (1)确定现象之间有无相关关系;(2分)

　　(2)确定相关关系的表现形式;(2分)

　　(3)测定相关关系的密切程度。(2分)

　　28. (1)一致性;(1分)

　　(2)无偏性;(2分)

　　(3)有效性;(1分)

　　(4)充分性;(1分)

　　(5)稳健性。(1分)

　　五、计算分析题:本大题共4小题，第29、30小题各5分，第31、32小题各10 分，

　　共30分。计算结果保留两位小数。

　　29. (1) 平均日产量=30 (件) (3 分)

　　(2)日产量的极差=50 -10= 40 (件) (2分)

　　30.n=100，s=8，(5分)

　　31.(1) 2015年平均年收入的逐期增长量=63000 -57000= 60000 (元)

　　2016年平均年收入的逐期增长量=75000- 63000 =12000 (元) (3分)

　　(2) 2013年平均年收入的环比增长速度=55000 /47000- 100%=17.02%

　　2014年平均年收入的环比增长速度57000/55000- 100%=3.64% (3分)

　　(3) 2009~2016年期间平均年收入的平均增长量

　　=(75000- 33000)/ 7= 6000 (元) (2 分)

　　(4)以2009年为基期，2016年的平均年收入的定基增长速度

　　=75000/33000- 100%=127.27%6 (2 分)

　　32.(1)散点图: (3分)

　　(2)(1分)

　　说明两者之间存在着高度的正线性相关关系。 (2分)

　　(3)含义：收入每增长1千元，消费支出将平均增加0.44千元。 (2分)

　　(4) x=35时，y= -0.18+0.44×35= 15.22 (千元) (2分)

　　六、论述题:本题12分。

　　33.货币供应量包括M₀、M₁、M₂三个层次。 (6分)

　　M₀是指流通中的现金。 (2 分)

　　M₁是指通货M₀加上单位活期存款。 (2分)

　　M₂是指M₁，加上准货币(或:单位定期存款+个人存款+其他存款)。 (2分)

请选择您的报考层次 大专 本科 专本套读

提交报名信息 重置信息

我已阅读并同意《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。